Tag Archives: sensory play

Bermain Waterbeads (part 2)

Jika kemarin saya bermain waterbeads dengan adek, hari ini mendapatkan kesempatan untuk bermain dengan abang πŸ™‚

image

Merasakan waterbeads

image

Memindahkan waterbeads dengan truk.

image

Seru berimajinasi

image

Mencoba mengambil waterbeads dengan capitan.

Hasil observasi:
– abang sangat tertarik dengan waterbeads sehingga rentang waktu bermainnya cukup panjang. Saya sempat meninggalkannya bermain sendiri. Ia dapat menemukan permainan lain sendiri menggunakan capitan dan waterbeads.

Yang dapat dipelajari:
– motorik halus, koordinasi tangan
– berhitung, jumlah, warna
– imajinasi

Note: Butuh pengawasan dalam permainan ini

Advertisements
Tagged , ,

Sensory Baloons

Salah satu dari sekian banyak kegiatan favorit kami di rumah adalah melakukan kegiatan sensory play (panca indera). Kegiatan satu ini sempat saya lakukan dengan anak-anak dan sekarang ‘mainan’ tersebut selalu dikeluarkan dari kotaknya untuk sekedar di pegang-pegang. Balon panca indera merupakan balon-balon yang diisi dengan berbagai macam benda.

image

Ki-ka: tepung, beras, air, kacang hijau, kacang merah.

image

Bereksplorasi dan menebak-nebak isi balon.

Kegiatam sederhana dan bebas dari kekotoran πŸ˜€

Yang dapat dipelajari :
– stimulasi panca indera
– kosakata/bercerita

Tagged ,

Bermain Dengan “Homemade Cooked Playdough”

Dulu saya sempat membuat non-cooked playdough untuk dimainkan Mikha. Setelah ia tidak lagi memasuk-masukan barang/jari ke mulut saya beralih ke playdough pabrikan yang dijual. Nah sekarang saya ingin memperkenalkan mainan ini kepada Deo. Karena ia masih suka penasaran dan memasukan apa yang ia eksplorasi ke mulut maka saya kembali membuat sendiri playdough untuk dimainkan. Kali ini saya membuat playdough yang dimasak.

image

Bahan yang dibutuhkan. Dapat ditambahkan cream of tartar (yang konon katanya membuat lebih awet).

image

Campurkan semua bahan dan aduk perlahan di api kecil sampai mengental.

image

Playdough disimpan di wadah tertutup (dapat disimpan di lemari pendingin).

Dan ini penampakan playdough dimainkan adek Deo…

image

Ternyata ia tidak terlalu berminat πŸ˜€

Yang dipelajari :
– stimulasi panca indera.
– kreativitas.
– kosakata/bercerita.
– warna, tekstur, bentuk, dsb.

Tagged , , , ,

Sensory Tray: Surprise Eggs!

I’m trying to make every play feels different for the kids, even if the materials we used are the same. We’ve been working with pom poms and buttons for the last few days and the kids are still very interested playing with them. To add a little new experience, we bought candies (which comes in a plastic egg container) from the mini market. Kids didn’t eat the candies, they just took the toy inside and I took the plastic egg for our activities.

image

Put buttons and pompoms inside the eggs (added some bottle caps to the play).

image

Surprise!

image

They seem to find their own ways to play with the materials provided.

What can we learn from this activity?
– sensory experience
– fine motor skills stimulation
– counting
– colours
– sorting
– sizes
– patterns
– vocabulary/story telling
– pretend play

Tagged , , , , ,

Sensory Play: Spaghetti Kadarluarsa

Tidak terasa, sudah masuk bulan Juli ternyata belum sempat membuat tulisan baru di blog ini. Kami memang sedang menikmati liburan sehingga aktivitas kamipun diluar keseharian kami πŸ™‚

Sebelum berangkat liburan, kami sempat melakukan kegiatan dengan spaghetti. Hmmm… Memang tidak biasanya kami bermain dengan bahan makanan karena bagaimanapun makanan itu bukan mainan dan banyak di luar sana yang masih kesulitan untuk memperoleh makanan. Namun kali ini pengecualian karena terdapat sisa spaghetti yang tidak sempat dimasak dan keburu kadaluarsa. Jadi daripada terbuang sia-sia, dimanfaatkan saja sebagai media pembelajaran untuk menstimulasi panca indera.

image

Sensory play: spaghetti dan es batu

Sebelum bermain sayapun mengingatkan bahwa spaghetti tersebut kami gunakan karena sudah kadarluarsa sehingga tidak dapat dimakan.

image

Merasakan tekstur spaghetti

Aktivitas yang mungkin leboh difokuskan untuk adik Deo, namun tetap menarik bagi abang Mikha πŸ™‚

Yang dapat dipelajari:
– Bahasa: kosakata bercerita
– stimulasi panca indera: peraba, penciuman, penglihatan

Tagged , ,

Sensory Play: Es Batu & Biskuit

Kali ini kembali mendapatkan waktu one-on-one dengan Deo karena pas abangnya sedang tidur siang. Sebenarnya kadang bingung untuk mencari aktifitas yang bertema atau yang sesuai dengan minat Deo, karena memang bayi seusianya masih dominan gerakan motoriknya dan masih tahap eksplorasi. Namun tidak menyurutkan semangat untuk menstimulasi yang seminggu lagi akan genap berusia 1 tahun ini.

Akhir-akhir ini, kegemaran Deo adalah menggigit-gigit semua benda yang ia dapatkan (termasuk badan mamanya!) sehingga muncullah ide melakukan kegiatan dengan bahan yang dapat digigit-gigit.
Bahan:

image

Es batu dingin dan biskuit hangat.

Saya sempat menghangatkan biskuit (dengan mengukusnya) agar dapat diselipkan kegiatan memperkenalkan “panas” dan “dingin”.

Kegiatan:
Kami melakukan kegiatan ini di lantai dengan alas yang sudah saya pastikan bersih. Tadinya mau di high chair namun anaknya menolak, jadi melantailah kita πŸ˜€

image

Yang mana dulu ya?

image

Biskuit hangat dan mudah digigit ya dek? πŸ˜€

image

Es batunya dingin dan keras! Tangannya sampai basah.

Kegiatan yang tidak memerlukan persiapan yang banyak dan pastinya mudah untuk dibersihkan (ini yang paling penting. Hehe…).

Yang dipelajari:
– stimulasi panca indera (pengecap, peraba)
– stimulasi motorik: koordinasj tangan
– bahasa: kosakata

Tagged , , , , ,

MikaDo Bermain Air

Sebagian besar anak pasti suka sekali yang namanya air, dan begitu pula dengan MikaDo. Kamipun akhir-akhir ini sering beraktifitas yang berhubungan dengan air. Dikarenakan kalau bermain air secara khusus itu boros (kan harus mengajarkan anak menghemat air ya), akhirnya momen mandi adalah waktu yang tepat melakukan kegiatan yang berhubungan dengan air.

Foam Bubbles Sensory Play

image

Sabun cuci tangan berbentuk busa.

Aktifitas ini terinspirasi dari kegiatan Super Easy Sensory Play: Soap Foam. Kebetulan kami ada sabun cuci tangan yang berbentuk busa jadi kami tidak perlu membuatnya. Anak-anak mengeksplorasi tekstur busa dan Mikha juga sempat mencium aroma sabun berbusa tersebut. Saya juga sempat menambahkan air sehingga tekstur menjadi sangat encer. Sayang saya tidak sempat foto kegiatannya karena terlalu fokus memerhatikan Deo agar tidak memasukkan busa ke mulut.

Bubble Bath

image

Campuran air dan sabun.

Mandi sekaligus sensory play, ah seru sekali. Anak-anak sampai sempat tidak mau keluar.

image

image

Kapal Laut Dari Barang Bekas
Akhir-akhir ini kami juga sedang suka membuat mainan dari barang-barang bekas yang ada di rumah. Kami sempat membuat kapal dari botol bekas, kotak bekas es krim dan sedotan lalu memainkannya πŸ™‚

image

Kapal botol & kapal kotak eskrim πŸ˜€

image

Kapal-kapalnya mengambang di air

image

Tiup-tiup kapal agar bergerak.

Itu beberapa permainan dan aktifitas air sederhana yang menyenangkan bagi anak-anak di runah. Kira-kira main apa lagi ya?

Tagged , ,

Melukis Dengan Pom Pom

Hari ini kami kembali bermain pom pom. Berbeda dengan kegiatan kemarin yang lebih fokus pada perkenalan dan motorik halus, hari ini kami berkreasi dengan menggunakan pom pom.

Bahan

image

masking tape
– cat warna
– pom pom
– kertas

Kegiatan
Kami mencoba untuk melukis menggunakan pom pom. Namun sebelumnya saya membuat huruf awal dari nama Mikha pada kertas seperti yang terlihat pada gambar di berikut.

image

M untuk Mikha

Lalu kami mulai melukis dengan menggunakan pom pom.

image

Celup pom pom pada cat.

image

Lalu mulai lukis…

image

Akhirnya pakai tangan saja πŸ™‚

image

Atas: lukisan saya, bawah: lukisan Mikha

image

Setelah kering, masking tape dicabut.

image

Inilah hasil karya kami. M untuk Mikha, A untuk Amadeo πŸ™‚

Yang dipelajari
– kreativitas
– motorik halus
– mengenal huruf
– bahasa: kosakata, bercerita
– stimulasi panca indera

Tagged , , ,

Seru Bermain Goop

Beberapa waktu yang lalu sempat blogwalking ke blog teman dan melihat tulisan mengenai anaknya yang bermain goop. Karena aktivitasnya sedikit messy, maka saya belum mengajak anak-anak melakukan aktivitas tersebut. Akhirnya kami menemukan hari yang tepat untuk bermain goop karena papa membawa makanan pulang kemarin sehingga saya tidak harus memasak πŸ™‚

Selain mengambil referensi dari blog teman saya tadi, saya juga sempat mencari resep dan cara membuat goop di internet.

Bahan yang dibutuhkan
Saya menggunakan resep yang ada di website Instructables yang menggunakan:
– Food Coloring of any color
– 1 cup of Corn Starch (tepung kanji)
– 1/3 cup of Water

image

Kami menggunakan tepung maizena dan pewarna makanan berwarna merah

Kegiatan

image

Merasakan tekstur tepung

image

Tuang air

image

Campur pewarna makanan

image

Kekentalan adonan tergantung jumlah air yang dimasukkan

image

Bereksplorasi dengan adonan goop

Aktivitas sederhana ini bertujuan untuk menstimulasi panca indera. Awalnya Mikha ragu-ragu untuk menyentuhnya namun akhirnya ia pun seru memainkan adonan goop.

Adik Deo juga sempat memainkannya. Namun adonannya sudah dimasukkan ke dalam plastik ziplock Jadi aman dan tidak berantakan. Adonan goop yang dimasukkan plastik tersebut juga dapat dipakai kembali di aktivitas selanjutnya πŸ™‚

image

Seru meremas-remas plastik berisi adonan.

Yang dipelajari
– bahasa: kosakata, bercerita
– stimulasi panca indera
– merasakan tekstur
– mengenal warna

Tagged , ,

Fine Motor Skills: Exploring Box

The things baby and I do when big brother is not around. Exploring different kinds of materials for sensory and fine motor skills stimulations.

image

Straws

image

Fusili pastas

image

Popsicple sticks

image

A long string

Tagged , ,